”,C句的“帖”通“貼”,D句的“扳”通“攀”5、A 點撥:正確的停頓是“蒙/辭以軍中多務”。6、B 點撥:詳見倒裝句欄目7、①《資治通鑒》 編年體 ②君實 北宋 史學 ③仲謀 吳 ④詩 書 春秋8、吳下阿蒙 刮目相待二、1、本文寫的是呂蒙在孫權勸說下“乃始就學”其才略很快就有驚人的長進而令魯肅歎服並與之“結友”。透過這個故事,說明了學習的重要性。2、示例:堅持讀書學習的重要性;學習的可能性;等等。點撥:可以從多角度來談,隻要切題即可。三、1、(1)我經常讀書,自以