情趣與興趣 教學設計示例(二)教學目標知識目標1、 使學生明白在生活中處處有情趣。2、 通過參與活動明確情趣同個人的興趣有關,對其有一個科學認識。能力目標引導學生把自己的興趣愛好發展成情趣,提高辨別能力、分析力。情感目標培養學生追求美好生活,樂觀的生活態度、健康的心理。教學重點情趣的多樣性(生活處處有情趣)。情趣與興趣的關係。教學方法情景測量法、觀察法、談話法、比較法。課時安排一課時教學過程導入新課:在上課之前,首先問大家一個簡單的問題:請問同學們有哪些興趣