《培養正確的學習觀念》教學設計教學目標1、知識方麵:認識學習是我們每一個生活中十分重要的事情,明確學習的目的與意義,提高學習的積極性和自覺性。2、能力方麵:培養對學習的興趣,提高學習的積極性,增進學習的效率。3、情感、態度與價值觀:認識學習是提高個人素質和生活質量的重要條件,也是自己將來參加國家建設的需要,從而明確學習的目的與意義,樹立正確的學習觀教學重點、難點重點:學習的目的與意義。難點:如何培養學習興趣。課時安排:2課時。第一課時:了解學習動機,提高學習自覺性第二課